En 1980; en este enfoque los medios son un elemento curricular que influye y condiciona la organización del proceso de instrucción., ademas de ser transmisores de educación, adoptan manera de configuración para nuevas relaciones entre profesores, alumnos y entornos.
ademas de software y hadware se incluye el orgware. se valora la producción de materiales por profesores y alumnos. se concibe un profesor critico, reflexivo y capas de adaptarse a circunstancias cambiantes.
se toma en cuanta técnicas cualitativas como: conocimientos que usa el docente para la resolución de problemas, medios usados, criterios para su elección y condiciones.
se utilizan programas de intervención y estudios centrados en los contextos, actitudes delos profesorados y el estudiante, estrategias de formación en medios, diseño, desarrollo y evaluación de medios.
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